Esta obra, dirigida a estudiantes de los Grados de Magisterio de Educación Infantil y de Educación Primaria y del Grado de Pedagogía, se corresponde, a su vez, con cuatro asignaturas relacionadas con la diversidad y la escuela inclusiva: Aspectos didácticos de la educación inclusiva, Estrategias de adaptación curricular, Bases didácticas de la Educación Especial y Adaptación educativa a la diversidad. El libro se ha organizado en dos partes: en la primera se ofrece un marco conceptual básico en el que se encuentran las claves generales y los conceptos fundamentales de la materia y, en la segunda, de carácter práctico, se proponen actividades para realizar dentro y fuera del aula con el fin de que el alumnado adquiera las competencias de planificación e intervención educativas necesarias para su desempeño profesional en la escuela inclusiva.
El Despertar
Sundome 03
Pack Edt: Fullmoon Vol. 2 a 7
Prácticas de Mejora de la Convivencia Escolar: Recopilación, Sistematización y Análisis de Buenas Prácticas
La Escuela sin Muros
Problemas de Convivencia En los Centros Educativos: Análisis e Intervención
Inmigración, Integración, Mediación Intercultural y Participación Ciudadana