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Mf1443: Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didácticos en Formación Profesional para el Empleo. Certificado de Profesionalidad Docencia de la Formación para el

Autor:Ed. MAD;
Categoría:Formación
ISBN: 9788467682724
Ed. MAD nos ofrece Mf1443: Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didácticos en Formación Profesional para el Empleo. Certificado de Profesionalidad Docencia de la Formación para el , disponible en nuestra tienda desde el 26 de Julio del 2012. Prepárate para tu futuro con este libro de texo perfectamente adaptado para tu aprendizaje por su cuidado temario. Este libro cuenta con un total de 394 páginas .
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Argumento de Mf1443: Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didácticos en Formación Profesional para el Empleo. Certificado de Profesionalidad Docencia de la Formación para el

CAPÍTULO INTRODUCTORIO. El certificado de profesionalidad

I. Identificación del certificado de profesionalidad

II. Perfil profesional del certificado

III. Formación del certificado de profesionalidad

CAPÍTULO 1. Diseño y elaboración de material didáctico impreso

1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos

1.1. El libro

1.2. El material didáctico impreso. Definición y tipos

1.3. El material didáctico impreso. Pautas de diseño

2. Características del diseño gráfico

2.1. Tipografía. Anatomía de la letra

2.2. Familias tipográficas, grupos y clasificaciones

2.3. Cursivas, negritas y versalitas

2.4. El párrafo

2.5. La página

2.6. Distribución de los elementos en la página. La retícula

2.7. El color

3. Elementos del guión didáctico

4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual

4.1. La propiedad intelectual

4.2. El International Standard Book Number o ISBN

5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso

Actividades

Capítulo 2. Planificación y utilización de medios y recursos gráficos

1. Características y finalidad didáctica de los recursos gráficos

1.1. El lenguaje gráfico

1.2. Los medios de comunicación y su lenguaje icónico en la formación

2. Características y finalidad didáctica de los medios y recursos gráficos

2.1. Representaciones gráficas

2.2. Algunos recursos gráficos didácticos

Actividades

Capítulo 3. Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia

Introducción

1. Multimedia

2. El proyector multimedia y el retroproyector

2.1. El proyector multimedia

2.2. El retroproyector y las transparencias

3. La presentación multimedia

3.1. Diseño de material multimedia. Diapositivas y transparencias

3.2. Elaboración de presentaciones multimedia respetando la normativa sobre propiedad intelectual

3.3. Utilizaciones de aplicaciones informáticas para el diseño de presentaciones multimedia

3.4. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de una presentación multimedia

Actividades

Capítulo 4. Utilización de la web como recurso didáctico

1. La web como recurso didáctico

1.1. Tipos de uso de las herramientas de internet en la enseñanza

1.2. Integración en el uso de internet en el ámbito educativo

1.3. El copyright © en internet

1.4. La brecha digital (digital divide)

2. Internet. Conceptos y servicios

2.1. Conceptos asociados

2.2. Servicios

2.3. Criterios de selección de recursos didácticos a través de la web

Actividades

Capítulo 5. Utilización de la pizarra digital interactiva

1. Pizarra Digital Interactiva (PDI). Tipos

1.1. Componentes de la PDI

1.2. Herramientas de la PDI y tipos

2. Características y finalidad didáctica

3. Ubicación en el espacio y recomendaciones de uso

Actividades

Capítulo 6. Entorno virtual de aprendizaje

1. Entornos virtuales de aprendizaje

1.1. El aula o plataforma virtual. Características y tipos

1.2. Uso del aula virtual

1.3. El espacio de atención personal. La tutoría virtual

2. Utilización de herramientas para la comunicación virtual con finalidad educativa

2.1. El espacio de debate

2.2. El foro

2.3. El espacio virtual informativo: biblioteca virtual y FTP

2.4. La videoconferencia en la formación online

3. Recursos propios del entorno virtual de aprendizaje

4. La evaluación a distancia. Tareas y actividades de evaluación y registro

4.1. Aplicación y evaluación de conocimientos

4.2. Tipos de evaluación en la formación a distancia y online

4.3. Instrumentos de evaluación a distancia y online

5. Elaboración de videos tutoriales y otros recursos con herramientas de diseño sencillas

6. Aplicaciones más frecuentes en la formación online

Actividades

ANEXO

GLOSARIO DE TÉRMINOS

BIBLIOGRAFÍA

SOLUCIONARIO DE ACTIVIDADES

EVALUACIÓN FINAL

SOLUCIONARIO DE EVALUACIÓN FINAL

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