¿Buscas un Libros parecido a INTERCULTURALIDAD Y CULTURA DE LA DIVERSIDAD EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO? Nuestras sugerencias:

El Arte Es Una Forma de Hacer (no Una Cosa que Se Hace)
136 páginas;
Guía para la Institucionalización del Aprendizaje-servicio En la Universidad
109 páginas;
La Educación Histórica Ante el Reto de las Competencias
168 páginas;
Reconocer la Diversidad
116 páginas;
Educación para la Paz. Conflictos y Construccion de Cultura de Paz Desde las Escuelas, las Familias y las Comunidades
193 páginas;
Evaluación del Proceso de Enseñanza-aprendizaje En Formación Profesional para el Empleo. Ssce0110 - Docencia de la Formación Profesional para el Empleo
234 páginas;
Orientación Laboral y Promoción de la Calidad En la Formación Profesional para el Empleo. Ssce0110 - Docencia de la Formación Profesional para el Empleo
140 páginas;
El Currrículum Competencial de Catalunya
176 páginas;

Libros > Ciencias Humanas > Pedagogía > INTERCULTURALIDAD Y CULTURA DE LA DIVERSIDAD EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO

Interculturalidad y Cultura de la Diversidad en el Contexto Universitario

Autores:Leiva Olivencia, Juan José; Pareja de Vicente, Dolores;

Categoría:Pedagogía

ISBN: 9788490456286

Editorial Comares nos ofrece Interculturalidad y Cultura de la Diversidad en el Contexto Universitario en español, disponible en nuestra tienda desde el 26 de Junio del 2018. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias humanas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 128 páginas , unas dimensiones de 24x17 cm (1).

Leer argumento »

Novedades Libros

Ver todas las novedades de libros »

Argumento de Interculturalidad y Cultura de la Diversidad en el Contexto Universitario

Durante las últimas décadas ha habido una expansión del conocimiento científico en materia de interculturalidad en el sistema educativo no universitario en España. Ahora bien, han sido escasos los estudios sobre la formación inicial en educación intercultural, así como la indagación en las propias concepciones y valores socioeducativos de los principales agentes de la comunidad universitaria. Por este motivo, este libro, que surge de un Proyecto de Innovación Educativa de la Universidad de Málaga, ofrece una mirada pedagógica reflexiva y crítica sobre la diversidad cultural, la formación intercultural de los futuros profesionales de la educación y las propias actitudes de profesorado universitario hacia la educación intercultural como propuesta de acción educativa integral.
Este libro nace con vocación de servir de documento de reflexión y estudio para investigadores, profesionales de la orientación educativa, docentes, así como a estudiantes universitarios de grado y posgrado en Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales.0