En la primera parte del libro hemos fundamentado teóricamente la programación con un doble objeto: de un lado, definir la programación y sus elementos más importantes en un intento de proporcionar unas sólidas bases a partir de las cuales podamos abordar el trabajo práctico y, de otro, dar respuestas adecuadas a las preguntas que nos pueda plantear el Tribunal.
La segunda parte del volumen está dedicada a la exposición de una Programación Didáctica completa, elaborada a partir del currículo de la Comunidad de Madrid, así como al desarrollo de una Unidad Didáctica de dicha programación.
En lo que al área de Inglés se refiere, hemos elaborado una pequeña introducción en castellano para que el opositor se oriente mejor, a la que le sigue un apartado con aspectos generales de la programación formulados en inglés. Para concluir se desarrollan orientaciones para la defensa y la bibliografía. Programación Didáctica de Inglés a) Introducción b) General Aspects of Classroom Planning c) Syllabus Design Unit Plan Number six Defensa de la Programación Bibliografía
Las Aventuras de la Princesa y el Señor Fu: la Cosa de Debajo de la Cama
Cómo no Hacer Nada
Pack Edt: Nuevas Hazañas Bélicas 03. Volumen 13 y 14
Bloody Kiss
Cuerpo de Maestros Inglés. Secuencia de Unidades Didácticas Desarrolladas
Cuerpo de Maestros Inglés. Temario Volumen 1
Cuerpo de Maestros Inglés. Volumen Práctico
Cuerpo de Maestros Inglés. Temario Volumen 2