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Cuerpo de Maestros, Especialidad de Educación física. Programación y Unidad Didáctica de 4º Primaria

Autor:
Categoría:Oposiciones para profesores
ISBN: 9788428381093
Ediciones Paraninfo, S.A nos ofrece Cuerpo de Maestros, Especialidad de Educación física. Programación y Unidad Didáctica de 4º Primaria en español, disponible en nuestra tienda desde el 16 de Agosto del 2010. Prepárate para tu futuro con este libro y consigue tu puesto de trabajo con este libro de oposiciones, perfectamente adaptado para tu aprendizaje por su cuidado temario y cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 96 páginas , unas dimensiones de 24x17 cm (1ª ed., 1ª imp.).
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Argumento de Cuerpo de Maestros, Especialidad de Educación física. Programación y Unidad Didáctica de 4º Primaria

Encuadernación: Rústica

Este libro clarifica todas las dudas que se plantean al opositor en el momento de enfrentarse a la preparación y defensa de la programación y la unidad didáctica. Descubre las claves de cómo programar con éxito y lo hace presentando ejemplos reales alificados por los tribunales con sobresaliente. Su justificación y encuadre en el proyecto educativo de centro, sus referencias legislativas, la estructura según los niveles de concreción curricular, la atención a la diversidad y los aspectos de la programación de aula son referentes obligados que descubrimos cómo manejar. Todo ello sin olvidar orientaciones básicas para la exposición oral, imprescindibles para superar con éxito las pruebas.
11.- El sistema de ingreso: concurso-oposición. 2.- Aclaraciones conceptuales sobre programación didáctica y unidad didáctica. 3.- Orientaciones básicas para la exposición oral. 4.- Ejemplificación de la especialidad: Educación Física. 2º ciclo. 4º curso. 4.1. Programación didáctica:Introducción y Marco legal. Análisis del contexto socioeducativo. Vinculación con el proyecto educativo de centro (PEC). Vinculación con la Programación didáctica (PD). Aspectos relativos a la elección de curso. Aspectos metodológicos y organizativos del curso. Aspectos relativos a la evaluación y calificación. Vinculación con el trabajo de aula. Esquema de desarrollo de las unidades didácticas según especialidad. Atención a la diversidad. Conclusiones. Bibliografía. 4.2.- Ejemplo de Unidad Didáctica.
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