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Manual Programación Curricular de Competencias Básicas. Formación para el Empleo

Autor:Interconsulting Bureau;
Categoría:Libros de Texto
ISBN: 9788468128160
Editorial CEP, S.L. nos ofrece Manual Programación Curricular de Competencias Básicas. Formación para el Empleo en español, disponible en nuestra tienda desde el 18 de Enero del 2012. Prepárate para tu futuro con este libro de texo perfectamente adaptado para tu aprendizaje por su cuidado temario. Este libro cuenta con un total de 258 páginas , unas dimensiones de 30x21 cm (1ª ed., 1ª imp.).
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Este manual incluye un material dirigido favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente Programación curricular de competencias básicas, el cual está desarrollado en profundidad mediante una estructura modular y adecuada para su aplicación en actividades de Formación para el Empleo. Se trata contenidos propios de acciones formativas transversales para el reciclaje, recualificación o reinserción laboral: § Planes de formación Intersectoriales y Sectoriales dirigidos a cualquier trabajador ocupado (cursos gratuitos), tanto a nivel estatal como autonómico. § Cursos de formación a trabajadores desempleados no basados en la obtención de Certificados de Profesionalidad. § Cursos de Formación Bonificada para Empresas.;0MÓDULO 1: Objetivos y Competencias Básicas TEMA 1. Objetivos de la Etapa Introducción Análisis de los Diferentes Objetivos Taxonomía de Objetivos de la Educación Objetivos Contextualizados Niveles Educativos: Objetivos de Etapa Objetivos Didácticos Objetivos para las Áreas Transversales Lo que hemos aprendido Test TEMA 2. Elementos de las Competencias Básicas Introducción Bloques de Contenido I Bloques de Contenido II Bloques de Contenido III Bloques de Contenido IV Bloques de Contenido V Planificación de los Contenidos Secuenciación (Criterios) Gradación (Básicos y de Profundización) Determinación de: Habilidades, Actitudes y Valores, Estrategias de Aprendizaje Lo que hemos aprendido Test TEMA 3. Descriptores de cada Competencia Descriptores y Competencias Básicas Niveles de Desempeño por Descriptores Descriptores de las Competencias Básicas en Educación Primaria Descriptores de las Competencias Básicas en Educación Secundaria Evaluación de los Descriptores Mecanismos de Evaluación de los Descriptores Criterios de Calificación y Promoción Lo que hemos aprendido Test MÓDULO 2: Relación entre los Elementos del Currículo y los Objetivos de la Etapa TEMA 4. Relación entre las Competencias Básicas y los Objetivos de la Etapa Inclusión de las Competencias Básicas como Elemento Curricular La Relación entre los Distintos Componentes del Currículo: el Desarrollo de las Competencias Básicas Relación entre las Competencias Básicas y los Objetivos en Educación Primaria Relación entre las Competencias Básicas y los Objetivos en Educación Secundaria Lo que hemos aprendido Test TEMA 5. Metodología Metodología: Concepto y Cuestiones Generales Organización de Tiempos, Espacios y Recursos Materiales y Recursos Didácticos Utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación Respuesta a la Diversidad Lo que hemos aprendido Test Glosario Bibliografía
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