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Manual. Acompañamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas (mf1449_3). Certificados de Profesionalidad. Promoción e Intervención Socioeducativa con Personas con Discapacidad (ssce0111)

Autor:García Ávila, Iván;
Categoría:Ciencias Humanas
ISBN: 9788468175966
Editorial CEP, S.L. nos ofrece Manual. Acompañamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas (mf1449_3). Certificados de Profesionalidad. Promoción e Intervención Socioeducativa con Personas con Discapacidad (ssce0111) en español, disponible en nuestra tienda desde el 10 de Marzo del 2017. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias humanas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 212 páginas , unas dimensiones de 24x21 cm (1).
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Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado.

Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura:
? Ficha técnica
? Objetivos generales y específicos
? Desarrollo teórico
? Ejercicios prácticos con soluciones
? Resumen por tema
? Glosario de términos
? Bibliografía / Referencias legislativas0MF1449_3: Acompañamiento de personas con discapacidad en actividades programadas
Tema 1. Características y necesidades de los distintos tipos de discapacidades
- La Discapacidad
? Discapacidad visual
? Discapacidad auditiva
? Discapacidad física
? Discapacidad intelectual
? Trastornos Generalizados del Desarrollo
? Enfermedad mental
? Otros (daño cerebral adquirido, etc.)
- Lo que hemos aprendido
Tema 2. Prestación de apoyos a personas con discapacidad
? Modelos y principios actuales
- Proceso en la prestación de apoyos dirigidos a personas con discapacidad
- Lo que hemos aprendido
Tema 3. Técnicas de intervención y acompañamiento
? Intervención individual
? Intervención grupal
- Aplicación de las técnicas de intervención individuales y grupales
- Lo que hemos aprendido
Tema 4. Estrategias básicas para facilitar el acceso a la información y al entorno
? Barreras y facilitadores de la accesibilidad física
? Barreras y facilitadores de la accesibilidad de información sensorial: discapacidad visual y auditiva
? Barreras y facilitadores del acceso cognitivo a la información y a los entornos
- Lo que hemos aprendido
Tema 5. Ética y deontología profesional
? Derechos y deberes
? Código ético
? Habilidades para el trabajo en equipo
- Lo que hemos aprendido
GLOSARIO
SOLUCIONES ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFÍA

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