Argumento de La Videoconferencia. Aplicaciones a los ámbitos Educativo y Empresarial
Dentro de las tecnologías de la información y comunicación que en los últimos años se han acercado al terreno educativo y empresarial, una de las más desconocidas es la videoconferencia, y ello posiblemente se deba a que los equipos iniciales para realizarlas requerían fuertes inversiones que, por lo general, estaban asociadas a la telefonía, lo que implicaba un costo adicional en su utilización, y requerían un mínimo de competencias técnico-instrumentales para manejarlas. Pero la extensión de Internet, la deslocalización de los espacios geográficos empresariales y formativos, la reducción de los costes en los equipos necesarios, la incorporación de videocámaras en los equipos, la aparición de software de fácil manejo, y la popularización de su utilización entre los jóvenes, han influido para su fuerte penetración. A pesar del aumento de su utilización y presencia, no existen apenas publicaciones menos aún centradas en el terreno educativo y empresarial que analicen sus posibilidades, la existencia de múltiples formatos, o las diferentes herramientas con las que contamos... y ello es lo que, precisamente pretende este libro. Un manual muy práctico que resultará muy útil a todos aquellos que quieran usar herramientas telemáticas de comunicación en tiempo real. Así mismo también está recomendado para todos los profesionales del ámbito de la educación y la formación.0PRÓLOGO 1. La comunicación en tiempo real / J. Cabero Almenara y M.ª P. Prendes Espinosa 1. Los medios de comunicación y la sociedad 2. Las TIC en la educación 3. El proceso de comunicación en el ciberespacio 4. La videoconferencia como sistema de comunicación a tiempo real 2 La videoconferencia: su definición y tipos / J. Cabero Almenara y M.ª P. Prendes Espinosa 1. Haciendo un poco de historia 2. Tipos de videoconferencia 3. Análisis de posibilidades 4. ¿Para qué la podemos usar? 5. Fases de una situación de videoconferencia 6. Estrategias para el desarrollo de una videoconferencia 7. La evaluación 3. Videoconferencia educativa / L. Castañeda Quintero 1. Introducción 2. Del teléfono con televisión a las reuniones web 3. Comunicación cara a cara 4. Cara a cara en la educación 5. ¿Por qué usar la videoconferencia en la educación? 6. ¿Por qué usarla? 7. ¿Cómo usar la videoconferencia? 4. La videoconferencia en el mundo empresarial B. Cebreiro López y C. Fernández Morante 1. La empresa y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) 2. La videoconferencia de hoy: más interacción y colaboración 3. Aplicaciones de la videoconferencia en el ámbito empresarial 4. Dificultades de implantación de la videoconferencia en la empresa 5. Ventajas de la videoconferencia en la empresa 6. La videoconferencia en la teleformación: mejoras actuales 5. Herramientas de videoconferencia M.ª del Mar Sánchez Vera 1. Skype 2. Ichat 3. Oovoo 4. VSee 5. FlashMeeting 6. Adobe Connect 7. Netmeeting 8. Palbee 9. Tokbox 10. Connecta 2000 11. Ekiga 12. Otras herramientas 6. Una experiencia con videoconferencia C. León de Mora, M. Rueda Barranco y J. Camarillo Casado 1. Introducción 2. Caso práctico. El proceso de e-learning en la Universidad de Sevilla. Los entornos colaborativos 3. Tecnologías multimedia para la docencia. Comparativas 4. Integración en los cursos de clases virtuales y voz 5. Aula de docencia avanzada 6. Servicio de Polimedia Bibliografía