Estudio, Innovación y Desarrollo de Proyectos en Comunicación Social en el Eees

Argumento de Estudio, Innovación y Desarrollo de Proyectos en Comunicación Social en el Eees

Esta aportación intelectual a las nuevas corrientes docentes se ha plasmado en un trabajo, multidiscipliar y variado, que se presenta en formato de libro, patrocinado por el Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), la Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI) y el Grupo de Investigación Validado Complutense Concilium.0PRÓLOGO .......................................................................................... 5 I ESTUDIO COMPARATIVO DE LA PUBLICIDAD EN RADIO Y TELEVISIÓN ............................................................. 7 II DIFERENCIAS DE TRATAMIENTO DE LAS NOTAS DE PRENSA SEGÚN EL ÁMBITO GEOGRÁFICO DE LOS PERIÓDICOS .................................................................... 27 III EL PERIODISTA ENG Y EL FORMATO LOW-COST EN TELEVISIÓN (USO Y ABUSO DEL DIRECTO SUCEDÁNEO ) .................................................. 47 IV NUEVOS USUARIOS DE LA EMPRESA INFORMATIVA .............................................................................. 63 V PUBLICIDAD, IDEOLOGÍA Y DISCRIMINACIÓN SOCIAL. UNA NUEVA VISIÓN SOBRE EL DISCURSO PUBLICITARIO ............................................................................... 83 VI REDES SOCIALES Y PERIODISMO. INVESTIGAR EN UN NUEVO ENTORNO COMUNICATIVO ........................... 99 VII LA TEORÍA DE LA ESPIRAL DEL SILENCIO APLICADA A LA AUTOCOMUNICACIÓN DE MASAS O WEB 2.0 ................................................................. 119 VIII LA INVESTIGACIÓN EN RELACIONES PÚBLICAS ..................................................... 137 IX LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL. UNA APROXIMACIÓN A LOS POSGRADOS DE COMUNICACIÓN EN EL EEES. ........................................... 157 X INTERNET Y LOS PERFILES PROFESIONALES EN PUBLICIDAD. EL APRENDIZAJE DE SUS COMPETENCIAS EN LA UNIVERSIDAD .................. 175 XI DOCENCIA, INVESTIGACIÓN, EMPRESAS, VINCULADOS EN UN SISTEMA DE INFORMACIÓN SIEDCYT .................................................... 195 XII GESTIÓN DE PROYECTO, INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN: ELEMENTOS CLAVE EN SISTEMA DE INFORMACIÓN Y DIFUSIÓN EN EL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA, MÉXICO. ............... 209 XIII LOS VALORES DE CONSUMISMO E IDEAL DE BELLEZA PRESENTES EN LA PÁGINA WEB DE LA MUÑECA BARBIE ........................................................... 229 XIV LOS PERFILES PROFESIONALES DE LA COMUNICACIÓN EN LAS UNIVERSIDADES GALLEGAS. EL CASO DE LA TITULACIÓN DE PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS EN LA UNIVERSIDADE DE VIGO ¿OPORTUNIDAD DE FUTURO U OPORTUNIDAD PERDIDA? ............................ 257 XV APLICACIÓN AL AULA DE ANÁLISIS DE TEXTOS AUDIOVISUALES GENERACIONALES SEGÚN PAUL RICOEUR