échelles Et Questionnaires D"évaluation Chez L"enfant Et L"adolescent. Volume 1 (ebook)

Argumento de échelles Et Questionnaires D"évaluation Chez L"enfant Et L"adolescent. Volume 1 (ebook)

L?objectif de ce livre en deux volumes est de présenter les principaux instruments servant à évaluer les troubles psychiques rencontrés chez les enfants et les adolescents. En préambule, sont présentés les qualités psychométriques à rechercher et quelques entretiens semi-structurés.
Chaque volume est composé de deux parties. La première présente pour chaque outil le domaine d?application, la cotation, les études de validation, les normes disponibles et la bibliographie de référence. La seconde partie présente les questionnaires et échelles d?évaluation qui seront très utiles au praticien.
La moitié des questionnaires et échelles est publiée pour la première fois en France.
Ce premier volume aborde :
- les outils d?évaluation de la pathologie de l?enfant et de l?adolescent,
- les outils d?évaluation de l?anxiété,
- l?anxiété d?évaluation,
- le trouble obsessionnel compulsif,
- le trouble d?anxiété généralisée,
- l?état de stress post-traumatique,
- la dépression,
- l?autisme.
Cet ouvrage pourra accompagner tous les cliniciens, psychiatres ou psychologues dans le diagnostic et la prise en charge d?enfants et d?adolescents.

Ce premier volume aborde les outils d?évaluation de la pathologie de l?enfant et de l?adolescent ; les outils d?évaluation de l?anxiété ; l?anxiété d?évaluation ; le trouble obsessionnel compulsif ; le trouble d?anxiété généralisée ; l?état de stress post-traumatique ; la dépression ; l?autisme.0I ? Qualités psychométriques d'une échelle d'évaluation. II ? Entretiens structurés ou semi-structurés. III ? Outils d'évaluation de la pathologie de l'enfant et de l'adolescent. IV ? Outils d'évaluation de l'anxiété. V ? L'anxiété d'évaluation. VI ? Trouble obsessionnel compulsif. VII ? Trouble d'anxiété généralisée. VIII ? Évaluation de l'état de stress post-traumatique chez les enfants et les adolescents. IX ? Dépression. X ? Autisme. Questionnaire 1 ? Inventaire des comportements pour enfants (16-18 ans). Questionnaire 2 ? Échelle comportementale d'anxiété et phobie (ECAP). Questionnaire 3 ? Échelle d'anxiété et de dépression révisée - Revised Child Anxiety and Depression Scale (RCADS). Questionnaire 4 ? Échelle d'anxiété manifeste pour enfants révisée - Revised children's Manifest Anxiety Scale (RCMAS). Questionnaire 5 ? Échelle d'anxiété état-trait pour enfant - Sate-Trait Anxiety Inventory for children (STAIC). Questionnaire 6 ? Échelle des peurs pour enfants révisée - Revised Fear Survey Schedule for Children (FSSC-R). Questionnaire 7 ? Échelle d'anxiété multidimensionnelle pour enfants - Multidimensional Anxiety Scale for Children (MASC). Questionnaire 8 ? Échelle d'obsession compulsion de Yale Brown pour enfants - Children's Yale Brown Obssesive Compulsive Scale (CY-BOCS). Questionnaire 9 ? Questionnaire sur les inquiétudes de Penn State enfants-adolescents. Questionnaire 10 ? Questionnaire sur les événements de vie (ESPT). Questionnaire 11 ? Échelle d'évaluation de la dépression de l'enfant - Children Depressive Rating Scale (CDRS-R). Questionnaire 12 ? Inventaire de dépression de l'enfant - Children Depression Inventory (CDI). Autoévaluation 8-13 ans. Questionnaire 13 ? Échelle d'autoévaluation - Center for Epidemiological Studies Depression Scale (CES-D).