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Diseño Pedagógico de Un Programa Educativo Multimedia Interactivo (pemi). Guía Teórico-práctica

Autor:Cabero Almenara, Julio;

Categoría:Ciencias Humanas

ISBN: 9788467651874

Editorial MAD nos ofrece Diseño Pedagógico de Un Programa Educativo Multimedia Interactivo (pemi). Guía Teórico-práctica en español, disponible en nuestra tienda desde el 15 de Febrero del 2011. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias humanas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 168 páginas , unas dimensiones de 23x15 cm (1ª ed., 1ª imp.).

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Este libro pretende facilitar orientación y recursos a personas interesadas en el desarrollo de programas educativos multimedia e interactivos que quieran hacerlo desde una perspectiva pedagógica adecuada. El libro propone doce fases para el desarrollo del diseño pedagógico de un PEMI (Programa Educativo Multimedia Interactivo), ofreciendo, además de los pasos prácticos, una justificación y aclaración teórica de las diferentes fases. El autor de este práctico manual nos ofrece las claves para conocer este novedoso sistema de enseñanza-aprendizaje mostrándonos las posibilidades de los materiales educativos multimedia. Hace algunos años que se elaboran materiales de estas características, pero carecen de la calidad didáctica necesaria porque no intervienen profesionales de la educación y los diseños se encargan a personas ajenas al sector. En este libro, los docentes interesados encontrarán la información necesaria para elaborar materiales multimedia propios.0INTRODUCCIÓN 1. Aproximación al diseño de un Programa Educativo Multimedia Interactivo 1. Introducción 2. Teorías y diseño de programas 3. Diseño de programas educativos 4. Tipos de programas informáticos educativos 5. Entornos Web y educación 6. La elaboración de un Programa Educativo Multimedia 7. Unidades didácticas y de aprendizaje 2. Desarrollo del diseño pedagógico de un PEMI (Programa Educativo Multimedia Interactivo) 1. Introducción 2. Las necesidades como punto de arranque 3. Especificación de las posibilidades técnicas del soporte 4. Plan de trabajo 5. Diseño curricular 5.1. Diseño curricular 5.2. Tipo de enseñanza 5.3. Conocimientos previos y estilos de aprendizaje 5.4. Establecimientos de los contenidos 5.5. Actividades y estrategias de aprendizaje 5.6. Evaluación 6. Establecimiento de SCO o tópicos de aprendizaje 7. Mapa conceptual 8. Diseño del guión informático 9. Diseño de navegación 10. Diseño relacional o de interactividad 11. Diseño de comunicación 11.1. Propuesta de aspectos para el diseño de la comunicación 11.2. Hilo conductor 11.3. Imprimir la página 11.4. Inclusión de componentes multimedia 11.5. Contenido didáctico 11.6. Recursos adicionales 12. Ayudas y guías 13. Evaluación del propio programa 3. Conceptos de interés para la digitalización de los materiales y el diseño informático de un PEMI 1. Introducción 2. Digitalización de materiales educativos 3. Creación de materiales 4. Algunas consideraciones sobre la interactividad 5. Multimedia 6. Diferentes medios 7. Internet BIBLIOGRAFÍA