La filosofía de este proyecto se articula en torno a los siguientes puntos:
Unidad 1.La infancia. Historia y principales aportaciones
Unidad 2.Modalidades de atención a la infancia
Unidad 3.El currículo de Educación Infantil
Unidad 4.Diseño de la intervención educativa
Unidad 5.Estrategias metodológicas
Unidad 6.Organización de la implementación de actividades de educación formal y no formal
Unidad 7.Planificación de espacios y tiempos en la planificación educativa
Unidad 8.Planificación de recursos en la intervención educativa
Unidad 9.La evaluación
Unidad 10.Actualización y formación permanente