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Constructivismo y Escuela: Hacia Un Modelo de Enseñanza-aprendizaje Basado en la Investigación

Autor:Porlán Ariza, Rafael;
Categoría:Recursos
ISBN: 9788487118654
Díada Editora, S.L. nos ofrece Constructivismo y Escuela: Hacia Un Modelo de Enseñanza-aprendizaje Basado en la Investigación en español, disponible en nuestra tienda desde el 01 de Noviembre del 1997. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias humanas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 194 páginas , unas dimensiones de 21x15 cm (1ª ed., 6ª imp.).
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La investigación da sentido a lo que se hace en la escuela y a lo que hace el profesor dentro de ella. Levantar la mirada de las cuestiones meramente técnicas y centrarla en la dimensión ética y política es una exigencia de la tarea educativa. Este libro es una ayuda para quienes desean profundizar en la condición investigadora de la acción docente de calidad.

ÍNDICE

CAPÍTULO 1: Conocer el conocimiento: hacia una fundamentación epistemológica de la enseñanza

CAPÍTULO 2: La construcción del conocimiento didáctico: Hacia un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la investigación

CAPÍTULO 3: Construir el conocimiento escolar. La investigación de alumnos y alumnas en interacción con el medio

CAPÍTULO 4: La construcción del conocimiento profesional. Hacia un modelo de profesor-investigador. Investigar sobre la escuela o investigar en la escuela: más allá de un problema semántico

CAPÍTULO 5: Cambiar la escuela0
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