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Auxiliar Técnico Educativo. Junta de Comunidades de Castilla-la Mancha. Test

Autor:EDITORIAL CEP, S.L.;
Categoría:Oposiciones autonómicas
ISBN: 9788499377650
Editorial CEP, S.L. nos ofrece Auxiliar Técnico Educativo. Junta de Comunidades de Castilla-la Mancha. Test en español, disponible en nuestra tienda desde el 29 de Marzo del 2010. Este volumen cuenta con un total de 286 páginas , unas dimensiones de 24x17 cm (5ª ed., 1ª imp.).
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Este volumen contiene cuestionarios tipo test con respuestas alternativas sobre cada uno de los temas recogidos en el programa oficial.

Todos los cuestionarios han sido elaborados por personal docente especializado.0Test 1
La legislación educativa vigente en España: La Ley Orgánica de Educación y su desarrollo.

Test 2
La legislación básica en materia educativa en Castilla-La Mancha. Su desarrollo normativo.

Test 3
Las competencias básicas y las habilidades adaptativas. Ámbitos de actuación. El trabajo del auxiliar técnico educativo en la adquisición y/o desarrollo de habilidades adaptativas.

Test 4
Los servicios complementarios. El trabajo del auxiliar técnico educativo en estos servicios. El trabajo colaborativo con otros perfiles profesionales: educadores, enfermeros, personal de servicios doméstico etc.

Test 5
La organización del centro educativo. Documentos programáticos del centro. Autonomía pedagógica, de organización y de gestión.

Test 6
El papel del auxiliar técnico educativo en los órganos de coordinación docente. Colaboración en la adquisición de las competencias básicas y objetivos del currículo que contribuyan al desarrollo personal, escolar y social del alumnado.

Test 7
Alimentación y nutrición. Necesidades alimentarias. Tipos de dieta. El trabajo del auxiliar técnico educativo en la alimentación: deglución y hábitos de alimentación saludables.

Test 8
La educación para la salud. El trabajo del auxiliar técnico educativo en la adquisición de hábitos saludables.

Test 9
Los hábitos de higiene, autocuidado y vestido. El control de esfínteres. El trabajo del auxiliar técnico educativo en la consecución de estos hábitos.

Test 10
Técnicas de primeros auxilios. El trabajo del auxiliar técnico educativo en la prevención de accidentes.

Test 11
El Juego. El trabajo del auxiliar técnico educativo en la dinamización de juegos y actividades lúdicas.

Test 12
El ocio y el tiempo libre. El trabajo del auxiliar técnico educativo en estas actividades: recreos, salidas, excursiones, etc.

Test 13
La familia del alumnado con necesidades educativas especiales. Relación entre escuela y familia.

Test 14
Los recursos materiales y personales. Elementos materiales de acceso: posicionadores, mobiliario adaptado, ayudas al desplazamiento y utensilios.

Test 15
El alumnado con necesidad específica de apoyo educativo: concepto y tipología. Los principios de normalización, integración e inclusión escolar, comprensión y discriminación positiva, habilitación e interculturalidad.

Test 16
Aspectos generales del desarrollo evolutivo en la infancia y adolescencia.

Test 17
El alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad motórica: concepto y tipología. Modalidades de escolarización. El trabajo del auxiliar técnico educativo con este alumnado. Cambios posturales adecuados, traslado del alumnado y transferencias.

Test 18
El alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad sensorial (visual, auditiva y sordoceguera): concepto y tipología. Modalidades de escolarización. El trabajo del auxiliar técnico educativo con este alumnado.

Test 19
El alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad psíquica o intelectual: concepto y tipología. Modalidades de escolarización. El trabajo del auxiliar técnico educativo con este alumnado.

Test 20
El alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a Trastorno de Espectro Autista (TEA): concepto y tipología. Modalidades de escolarización. El trabajo del auxiliar técnico educativo con este alumnado. Los sistemas de estructuración espacio-temporales.

Test 21
El alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a trastornos graves de conducta: concepto y tipología. Modalidades de escolarización. El trabajo del auxiliar técnico educativo con este alumnado. La observación sistemática de la conducta como instrumento de recogida de datos, procedimientos de registro. El Apoyo Conductual Positivo.

Test 22
El lenguaje y la comunicación. Sistemas aumentativos y/o alternativos de la comunicación.

Test 23
La igualdad efectiva de mujeres y hombres. Políticas públicas de igualdad

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