Tomando como base diferentes textos que abordan temas como la amistad, la adolescencia, las relaciones con los compañeros, el tiempo libre, la escuela, etc. se trabaja la comprensión y expresión. Ademas de la forma, los textos dan importancia al fondo o sea que las historias hacen reflexionar a los niños/as como herramienta adicional para los profesores.
A cada lectura le sigue una serie de ejercicios de lecto-escritura y comprensión. El profesional podrá elegir, en función de la edad o nivel, si las utiliza simplemente para leer para reforzar la lectoes-critura, la ortografía y la comprensión lectora.
Estos cuadernos pueden usarse como material de refuerzo y ampliación y con alumnos extranjeros, para afianzar el dominio de la lengua castellana, tanto oral como escrita.