En torno a este eje, se expone el nacimiento y desarrollo de de tres Redes de profesores: en Colombia (Cualificación de Educadores en Ejercicio), España (Investigación y Renovación Escolar) y México (Transformación de la Educación Básica desde la Escuela) que colaboran e intercambian experiencias para la consecución de un objetivo común: lograr cambios reales en y desde las escuelas.