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Quem Conta Um Conto Acrescenta Um Ponto: Atividades de Leitura Recreativa e de Escrita Criativa

Autor:Viegas, Ana;
Categoría:Otros Libros de Texto
ISBN: 9789897521911
LIDEL nos ofrece Quem Conta Um Conto Acrescenta Um Ponto: Atividades de Leitura Recreativa e de Escrita Criativa en portugués, disponible en nuestra tienda desde el 01 de 00 del 2017. Prepárate para tu futuro con este libro de texo perfectamente adaptado para tu aprendizaje por su cuidado temario. Este libro cuenta con un total de 140 páginas .
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Argumento de Quem Conta Um Conto Acrescenta Um Ponto: Atividades de Leitura Recreativa e de Escrita Criativa

Encuadernación: Rústica
Nivel: B1-B2

Quem Conta um Conto Acrescenta um Ponto é o primeiro de três complementos lúdico-didáticos inovadores e únicos na área que, a partir de textos da literatura oral portuguesa fixados em escrita, promovem atividades de leitura recreativa e de escrita criativa, destinando-se a um público jovem e adulto. Quem Conta um Conto Acrescenta um Ponto segue uma abordagem comunicativa e orientada para a ação, o que implica uma participação ativa quer do ensinante quer do aprendente, privilegiando os momentos de aprendizagem não formal, a articulação com outros materiais e a centralidade do aprendente, que deve ser responsável pela sua aprendizagem, autónomo, pró-ativo e capaz de negociar com o ensinante as melhores formas de prosseguir a sua aprendizagem fora do contexto formal, promovendo, deste modo, a aprendizagem ao longo da vida. Encontra-se organizado em três partes: a Parte I explora os conceitos de literatura oral, conto popular português, leitura recreativa e escrita criativa, apresenta os escritores das principais coleções destes textos e dirige mensagens aos leitores e escritores, assim como ao professor; a Parte II compreende 20 oficinas de leitura recreativa e de escrita criativa com base em 20 contos populares portugueses, repartidas pelos níveis B1 e B2 do QECR e do QuaREPE, com grau de dificuldade crescente, abrangendo, geralmente, atividades de pré-leitura, leitura, pós-leitura, planificação, textualização e revisão; a Parte III contém um dicionário de criação pessoal a ser preenchido com a definição em contexto da palavra adquirida, um sinónimo e um antónimo.
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