¿Buscas un Libros parecido a Problemas de aprendizaje en la infancia? Nuestras sugerencias:

Dislexia: Un Enfoque Multidisciplinar
272 páginas;
La Delgada Línea Azul de la Inteligencia
164 páginas;
Dislexia y Sordera.líneas Actuales En el Estudio de la Lengua Escrita y sus Dificultades
264 páginas;
Psicologãa de las Dificultades del Aprendizaje
256 páginas;
Problemas Infantiles de Lectura
168 páginas;
La Reeducación
184 páginas;
Dislexia: Una Comprensión de los Trastornos de Aprendizaje
176 páginas;
Trastornos Infantiles del Lenguaje y del Aprendizaje
144 páginas;

Libros > Ciencias Humanas > Psicología > Psicopatologías (Trastornos psicológicos) > Psicopatología Infantil > Aprendizaje > Problemas de aprendizaje en la infancia

Problemas de Aprendizaje en la Infancia

Autor:Isabelle Beaudry Bellefeuille;

Categoría:Aprendizaje

ISBN: 9788484596622

Ediciones Nobel, SA nos ofrece Problemas de Aprendizaje en la Infancia en español, disponible en nuestra tienda desde el 01 de Noviembre del 2003. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias humanas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 136 páginas , unas dimensiones de 21x15 cm (2ª ed., 1ª imp.).

Leer argumento »

Novedades Libros

Ver todas las novedades de libros »

Otros clientes que compraron Problemas de aprendizaje en la infancia también compraron:

Argumento de Problemas de Aprendizaje en la Infancia

La teoría de la integración sensorial es una respuesta científica a múltiples y diversos problemas infantiles de aprendizaje, descoordinación motriz y comportamiento, tales como la hiperactividad o la mala inserción escolar, que tantos quebraderos de cabeza suponen a padres y maestros, además de las graves trabas que acarrean a los principales afectados, los niños.
Pese a ser una especialidad de la Terapia Ocupacional aplicada con notables resultados desde hace décadas en centros sanitarios y de rehabilitación de Norteamérica para el tratamiento de dichos problemas infantiles, la teoría de la integración sensorial resulta aún bastante desconocida —cuando no desconocida totalmente— tanto en España como en muchos países de la Unión Europea. Del mismo modo que, frente a la multitud de libros existentes sobre el tema en inglés y otros idiomas, en español apenas existe bibliografía al respecto.0