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Ortografía Cantada. Método Audiovisual e Ideográfico. Curso Completo con 287 Vídeos . Primaria, Eso y Bachillerato. Incluye Licencia Anual para Acceso a Internet.

Autores:Álamo Vaquera, Pedro; Álamo de Gala, Maica;
Categoría:
ISBN: 9788415705765
Asociación Cultural y Científica Iberoamericana (ACCI) nos ofrece Ortografía Cantada. Método Audiovisual e Ideográfico. Curso Completo con 287 Vídeos . Primaria, Eso y Bachillerato. Incluye Licencia Anual para Acceso a Internet. en español, disponible en nuestra tienda desde el 01 de Diciembre del 2015. Este libro cuenta con un total de 156 páginas , unas dimensiones de 30x21 cm .
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¿Podemos enseñar la ortografía de una forma diferente a como lo hacemos ahora? ¿Podemos conseguir que sea atractiva para nuestros hijos y alumnos, al mismo tiempo que eficaz en el resultado? ¡Rotundamente sí! Todos sabemos que una imagen vale más que 1000 palabras, pues bien, si a una imagen le unimos una canción el valor se multiplicará por 10.000. El autor lo ha hecho durante los últimos 15 años de dedicación a la docencia. Componiendo una canción para cada dificultad ortográfica, todas las canciones están adaptadas a cada nivel. Hay canciones infantiles. e incluso rumbas, pasodoble, jotas, salsas, rock o rap. El resultado es espectacular. Los alumnos se aprenden todas las canciones, a los padres les encanta trabajar la ortografía con sus hijos, y los profesores, con poco trabajo, consiguen que sus alumnos dominen todo lo que enseñan. El método que le ofrecemos lo ha realizado el autor durante los últimos 15 años de su carrera, por lo que está totalmente comprobada su eficacia por el formato de videoclips en los que se enseña cada canción que trata una dificultad en menos de un minuto de videoclip. La imagen final del videoclip se queda fija para que podamos explicarlo a nuestra manera. En la primera pantalla aparecen todas las dificultades ortográficas que se estudian en Primaria, ESO y Bachillerato con un color indicativo del nivel en donde aparece, con lo que con una sola mirada cada profesor sabe en los niveles que se estudian todas las dificultades ortográficas. A lo largo de ese tiempo el autor ha ido modificando su obra hasta obtener una efectividad del 95% en los alumnos y, sobre todo, que disfrutan aprendiendo ortografía. Otras ventajas del método es que los alumnos tendrán siempre una vía de contacto rápida con el autor para dudas o preguntas.0
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