Libros > Libros de texto > Cuadernos de apoyo y refuerzo > Lectoescritura > Lletramola 7 (Comunitat Valenciana)
Portada de Lletramola 7 (comunitat Valenciana)

Lletramola 7 (comunitat Valenciana)

Autores:Escudero i Anglès, Neus; Genover i Huguet, Roser;
Categoría:Lectoescritura
ISBN: 9788447401833
Cadí nos ofrece Lletramola 7 (comunitat Valenciana) en valenciano, disponible en nuestra tienda desde el 01 de Marzo del 2008. Prepárate para tu futuro con este libro de texo perfectamente adaptado para tu aprendizaje por su cuidado temario. Este libro cuenta con un total de 40 páginas , unas dimensiones de 28x24 cm (1ª ed., 1ª imp.).
Leer argumento »
Ver todas las novedades de libros »

Otros clientes que compraron Lletramola 7 (Comunitat Valenciana) también compraron:

Argumento de Lletramola 7 (comunitat Valenciana)

Tres personatges, la fada Lila, la bruixa Brufina i el mag Benet, sencarreguen de presentar, per mitjà del llenguatge narratiu, cadascun dels fonemes i lletres que es treballen en els quaderns.

El tractament de cada fonema sinicia amb el reconeixement del so i la seua representació gràfica en minúscula i majúscula, per afavorir-ne la discriminació auditiva i visual. El mètode didàctic utilitzat presenta una seqüenciació progressiva dels continguts: es passa del fonema a la lletra, de la lletra a les síl·labes, i daquestes a les paraules, les frases i als diversos textos (poemes, endevinalles, embarbussaments, etc.). Daltra banda, sempre que sintrodueix una nova lletra, sen repassen les estudiades fins aleshores. Daquesta manera, els alumnes relacionen els nous continguts amb els ja apresos.

A cada fitxa es proposen, a més de les activitats individuals, unes activitats prèvies (introduïdes amb una aspa) que pretenen ajudar els alumnes a comprendre i fer adequadament la tasca que se'ls demana i a iniciar-se en el conixement de les primeres nocions graticals (gènere, nombre, etc.).

En aquest darrer quadern de la col.lecció es treballen els grups consonàntics: br, bl; pr, pl; gr, gl; fr, fl; dr, tr; cr, cl; tg, tj, i tx, ig. Partim de la discriminació visual i auditiva, per continuar amb la representació gráfica de les síl.labes formades per aquest grups.

S'introdueix la lletra d'impremta a l'hora de presentar alguns textos, tot i que els alumnes continuaran utilitzant la lletra lligada per escriure, cosa que no sempre es farà dins de pautes, sinó que alguns cops es farà sobre una línia de punts.

El progrés que han anat fent els alumnes en el procés d'aprenentatge de la lectoescriptura permetrà avançar en el nivell de dificultat de les activitats plantejades. Així, es presentaran textos més llargs i s'emfatitzaran més la lectura i l'escriptura.

Es treballen també diferents tipus de text: contes, embarbussaments, poemes, endevinalles, cartes, etc., a partir dels quals es proposen diferents activitats com completar frases, completar textos, escriure frases a partir d'una paraula, contestar preguntes...

S'inclou un full de retallables que seran necessaris per a la realització d'algunes fitxes.

A la darrera fitxa del quadern hi ha un conte on intervenen els personatges que han anat sortint en els quaderns anteriors. En aquest conte es fa un repàs dels grups consonàntics treballats. 1

Ultimacomic es una marca registrada por Ultimagame S.L - Ultimacomic.com y Ultimagame.com pertenecen a la empresa Ultimagame S.L - Datos Fiscales: B92641216 - Datos de Inscripción Registral: Inscrita en el Registro Mercantíl de Málaga, TOMO: 3815. LIBRO: 2726. FOLIO: 180. HOJA: MA-77524.
2003 - 2019, COPYRIGHT ULTIMAGAME S.L. - Leer esta página significa estar deacuerdo con la Política de privacidad y de uso