Actualment a lescola, la dispersió mental de lalumnat més la manca de límits és una combinació letal per a qualsevol aprenentatge. Què és pot fer? Duna banda, es proposa revisar lexcessiva permissivitat, de la qual sexplica don arrenca i perquè està tan arrelada a casa nostra, i daltra introduir contrapesos a les aules a la manca datenció sostinguda i concentració de les noves fornades dalumnes que dificulta greument la seva formació acadèmica i personal.
Eugènia de Pagès Bergés, catedràtica dHistòria dEnsenyament Secundari i assessora de centres de Primària i Secundària com a experta en temes de Concentració i Relaxació a laula. És coautora del llibre Com ser docent i no deixar-hi la pell (2008) i ha publicat diversos articles sobre temes educatius en revistes especialitzades.