Libros de Miguel Gabriel Vallone

Cuadernos 10 Iberoamericanos de Integracion
166 páginas

¿Buscas un Libros parecido a La educación como factor de inclusión social : debate iberoamericano? Nuestras sugerencias:

Instrumentos Internacionales En la Lucha Contra la Delincuencia Organizada
188 páginas;
Un Secreto Temblor
64 páginas;
Trapos Sucios, los
208 páginas;
Cuentos de Pelicula
Tria Prima
Don Pedro I de Castilla
261 páginas;
Como Practicar la Quiromancia
224 páginas;
Mediacion En el Derecho Penal D
276 páginas;

Libros > Novedades > La educación como factor de inclusión social : debate iberoamericano

La Educación como Factor de Inclusión Social : Debate Iberoamericano

Autor:Miguel Gabriel Vallone;

Categoría:Otros

ISBN: 9788499820286

Editorial Dykinson, S.L. nos ofrece La Educación como Factor de Inclusión Social : Debate Iberoamericano en español, disponible en nuestra tienda desde el 01 de Diciembre del 2010. Disfruta del placer de la lectura con esta novedad, y culturizate al mismo tiempo que te diviertes. Este libro cuenta con un total de 136 páginas , unas dimensiones de 21x15 cm (1ª ed., 1ª imp.).

Leer argumento »

Novedades Libros

Ver todas las novedades de libros »

Argumento de La Educación como Factor de Inclusión Social : Debate Iberoamericano

La reciente Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno ha colocado a la educación al tope de la agenda política de la Región, esta vez destacando el lugar que ésta cumple para la inclusión social. La educación está presente en los grandes temas que genera la globalización, hoy mas que nunca está en juego cómo aprendemos a vivir juntos, cómo educar para la diversidad y la memoria, pero sobre todo está interpelada en la región por los procesos migratorios que genera cambios culturales, que impactan en la escuela tanto en los países receptores como en los países de procedencia de los migrantes. Asimismo los procesos de internacionalizacion de la educación superior se han visto incrementados en forma exponencial, a partir de fines del siglo pasado. A través de estos tres artículos la Colección CEIB de Estudios Iberoamericanos ha querido responder a este desafío presentando este número con debates y experiencias relacionadas con el tema de la Cumbre. El mismo recoge el trabajo conjunto que vienen desarrollando las Universidades Rey Juan Carlos de España y Nacional de General San Martín en Argentina, con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo.0