Conjunto de lecturas elaboradas a partir de las redacciones que personas de alfabetización han escrito sobre sus propios recuerdos, lecturas y conversaciones, y textos literarios o populares. La adaptación posterior ha ordenado las dificultades de forma que cada lectura introduce un nuevo tipo de sílaba y repasa las anteriores. Complemento del método de alfabetización La Palabra, puede ser utilizado también en un nivel posterior.