Argumento de Formación y Adiestramiento Sensible Al Género del Personal Cívico-militar y el Empoderamiento de la Mujer: Reflexiones en Torno a las Operaciones de Paz en el Marco de la Política Exterior y de Seguridad Común de la
Encuadernación: Rústica con solapas
La presente obra ofrece los resultados del proyecto de investigación subvencionado por la Oficina de Derechos Humanos del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación de España, en virtud de la Resolución de 11 de octubre de 2012, de la Secretaria de Estado de Asuntos Exteriores (BOE núm. 258, 26 de octubre de 2012). A través de los distintos capítulos se abordan, desde un enfoque politológico y jurídico, los distintos obstáculos que dificultan una correcta formación/adiestramiento sensible del género, en el contexto de las operaciones de paz.
Se ofrece un innovador enfoque integral, incorporando y combinando las estrategias del "gender mainstreaming" y del empoderamiento. Se presenta una especial atención al personal civil y militar que desempeña sus funciones en una misma Zona de operaciones, de tal forma que la capacitación especializada recibida sea la adecuada para convertirse, a su vez, en formadores de la propia población civil y de las fuerzas y cuerpos de seguridad de los Estados donde se encuentran desplegados, especialmente en materia de Derecho Internacional Humanitario y de VIH/SIDA.
En la última parte del libro se ofrecen, a modo de conclusión, unos textos de orden práctico sobre evaluación, monitoreo y establecimiento de la voluntad de los Estados sobre cómo se está ofreciendo una capacitación/adiestramiento sensible al género. Tras el análisis de los principales mecanismos de evaluación e indicadores en la materia, se propone el desarrollo de nuevos indicadores más específicos que puedan mostrar la exigencia y eficacia de programas integrales de adiestramiento, sensibles al género, en el marco de las operaciones de paz.0
No Hay Lugar como el Hogar
Pack Edt: Fullmoon Vol. 2 a 7
Strobe Edge 04 (Cómic)
El Ciclo de Cyann Integral. Tomos 1 y 2