II. Un modelo pedagógico interactivo
4.- Los tres niveles de intervención sobre el lenguaje
5.- El primer nivel de intervención sobre el lenguaje: la estimulación reforzada y sistematizada.
6.- El segundo nivel de intervención sobre el lenguaje: los ejercicios funcionales.
7.- El tercer nivel de intervención sobre el lenguaje: los ejercicios dirigidos.
Conclusión
III. Anexos
1) Sistemas aumentativos y alternativos.
2) El material de trabajo.