Este libro pretende ser una ayuda en la formación del profesorado en su labor de Orientador del alumnado; pues en diversas situaciones tendrán que orientar a sus alumnos. A través de una serie de puntos, se han agrupado los aspectos más significativos que cualquier docente puede necesitar para poder desarrollar la labor de orientador en su Centro de trabajo; a parte de conceptos teóricos, sobre la orientación, se presentan casos prácticos que pueden resultar de gran ayuda en la práctica docente diaria.