¿Cómo hacen los niños para sanarse emocionalmente y recuperar su equilibrio tras
sufrir una experiencia traumática? ¿Cómo pueden los adultos llegar a comprenderlos y
ayudarles en una relación terapéutica?
El autor utiliza métodos de análisis cualitativos y narrativos para documentar y
describir detalladamente el trabajo realizado durante un curso de entrenamiento de
dos semanas al cual asistieron terapeutas infantiles y adolescentes de diversas partes
del mundo.
En todo el mundo, los niños sufren y se sanan de la misma manera: primero sintiendo,
reconociendo, luego sacando el conflicto para afuera y finalmente dejando que las
partes actúen libremente.
Escrito con inusual sencillez y claridad, este libro constituye un manual práctico,
donde los participantes se van transformando a medida que trabajan su propia niñez y
su estar frente a sus compañeros de entrenamiento.