Economía de la Educación. Actas de las XIII Jornadas de la Aede

Argumento de Economía de la Educación. Actas de las XIII Jornadas de la Aede

1. EFICIENCIA Y PRODUCCIÓN DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS:
—El proceso de búsqueda de la calidad en el sistema universitario gallego: un análisis comparado.
—Tipo de escuela y logros educativos en España.
—Eficiencia técnica, eficiencia de gestión y planteamiento de objetivos en el sistema educativo.
—Institutos de enseñanza secundaria versus colegios concertados: un análisis de eficiencia productiva.
—¿Cómo han cambiado los alumnos y las escuelas? (Evaluación dinámica de la educación secundaria en Asturias, 1997-2002).
—Un análisis coste-efectividad de la formación profesional en España.
—La elección de indicadores de resultados en la educación secundaria.

2. FORMACIÓN Y MERCADO DE TRABAJO:
—Transiciones laborales de los trabajadores temporales.
—Educación, género y dualidad del mercado de trabajo en la Unión Europea.
—El efecto de la discapacidad sobre la participación en el mercado de trabajo.
—Educational mismatch of disadvantaged groups in the labour market: the case of people with disabilities.
—Educación y empleo femenino, un análisis de su comportamiento en Venezuela.
—Los estudios de inserción laboral de los universitarios españoles: un panorama.
—Rendimientos y depreciación del capital humano.
—La duración de la búsqueda del primer empleo.
—Discriminación y segregación de las mujeres en el mercado laboral.
—Cooperación Universidad-Empresa: el caso de la PYME gallega.

3. EDUCACIÓN Y DESARROLLO:
—Educación y desigualdad económica en América Latina durante la década de 1990.
—The non-monetary effects of education on the consumption, and the abusive consumption, of alcohol in Spain.
—Base de conocimientos y capacidad innovadora de los sistemas locales de producción turística españolas.
—Educational performance and cultural consumption: some evidence from OECD teenagers.
—Esfuerzo, familia y credenciales educativas imperfectas: ¿se esfuerzan más lo hijos de las familias menos pudientes?
—Una propuesta de definición y medición del capital humano en el contexto internacional.
—Una propuesta de indicadores para la caracterización de la universidades emprendedoras.
—Educación, investigación, desarrollo económico y social: análisis regional europeo.
—La educación como factor determinante de la necesidad de servicios sanitarios en España.

4. FINANCIACIÓN UNIVERSITARIA Y GESTIÓN:
—Incidencia del gasto público en educación superior: algunas novedades metodológicas.
—Financiación de la educación superior en América Latina: Argentina, Méjico y Brasil.
—Algunos indicadores de eficiencia, eficacia y calidad del sistema de financiación de la Universidad.
—Medición del impacto de la investigación de las universidades públicas españolas en revistas ISI en el año 2000.
—Implicaciones del espacio europeo de educación superior en la gestión universitaria.0