En la primera parte del libro hemos tratado de fundamentar teóricamente la Unidad Didáctica con el objeto de definirla, tanto a ella como a sus elementos más importantes, en un intento de proporcionar unas sólidas bases a partir de las cuales podamos abordar el trabajo práctico.
La segunda parte está dedicada a la exposición de 13 Unidades Didácticas secuenciadas a lo largo de un curso escolar. Como decíamos en el caso de la programación, no se trata de copiar dichas unidades, sino de contemplar cómo se podría abordar el diseño y desarrollo del conjunto de Unidades Didácticas a lo largo de un curso a partir de la reflexión de los aspectos teóricos y de las condiciones establecidas en la convocatoria.
La tercera parte se dedica a la actuación del opositor ante el tribunal, abordándose tanto el desarrollo del tema como la defensa de la programación y la exposición de la Unidad Didáctica. Desarrollo de las unidades didácticas Unidad didáctica 1. La vuelta al cole Unidad didáctica 2. A mi burro le duele la cabeza Unidad didáctica 3. Con el delantal Unidad didáctica 4. Ciudadanos y ciudadanas del mundo Unidad didáctica 5. Una artística Navidad Unidad didáctica 6. Cantemos y juguemos Unidad didáctica 7. Caminando hacia la paz Unidad didáctica 8. Desde el sur Unidad didáctica 9. Todo suena Unidad didáctica 10. Recordando hasta hoy Unidad didáctica 11. La pájara pinta Unidad didáctica 12. Somos músicos Unidad didáctica 13. De romería Unidad didáctica 14. El cascanueces Unidad didáctica 15. Nos volveremos a ver Actuación ante el tribunal Bibliografía