Argumento de Colorines, Educación Infantil, 4 Años, Primer Trimestre
Formato: Carpeta
COLORINES entra en tu aula respetando el ritmo individual y apoyándose en el potencial de cada niño, partiendo de que, para adquirir un conocimiento, existen tantas formas de llegar a él como tipo de personas. El proyecto propone actividades variadas y estimulantes que desarrollan todas las inteligencias del niño de una forma equilibrada, logrando así satisfactoriamente sus objetivos de aprendizaje. Se fundamenta en tres ejes: Atención a la diversidad: Respeta la individualidad de cada niño y presta atención a sus ocho inteligencias. Atiende a diferentes ritmos de aprendizajes y destrezas. Integra a todos los alumnos desde sus propias experiencias. Educación integral y en valores: Desarrolla la educación emocional. Fomenta el razonamiento y la reflexión. Estimula la creatividad. Motivación del alumno: Parte del juego y la experimentación previa. Activa la atención a través de las TIC. Favorece el trabajo colectivo. Su metodología basada en la diversidad y la individualidad de cada persona pone de manifiesto que todos contamos con múltiples inteligencias, todas igual de válidas e importantes. Es un proyecto innovador, pero sencillo en cuanto a su configuración, con el que podrás trabajar de una manera cómoda y organizada porque:
Presenta las tres áreas curriculares de la educación infantil a través de un enfoque globalizador basado en las inteligencias múltiples.
Secuencia el trabajo de las unidades en orden de progresión.
Propone actividades multidisciplinares y multinivel para conseguir un objetivo desde diferentes niveles.
Trabaja las emociones de manera cíclica en los tres cursos.
Ejercita de manera explícita la expresión oral, la educación emocional, los valores y la plástica gracias a los cuentos.
Ofrece herramientas para que las familias se impliquen en el proceso educativo de sus hijos y para fomentar la comunicación de los niños con sus padres.
Incorpora recursos digitales para que los niños se inicien en el uso del ordenador y la pizarra digital.Y todo ello con la ayuda de materiales de apoyo, y una completa guía para su puesta en marcha, desarrollados por expertos en la disciplina, como Amparo Escamilla.1PRIMER TRIMESTRE
1. Somos así2. ¿Cómo son las casas?
Qué hemos aprendido 1
Qué hemos aprendido 2
Cuento: Nico y la gran seta
Cuento: Ricitos de oro
Dialogar y pensar en familia a través de los cuentos (1.er trimestre)
CD Cantamos
CD TIC (1.er trimestre)
Póster de la mascota
Pack Edt: the Gentelmen Alliance. Vols. 1 a 3
Maiwai 08
Saint Seiya: the Lost Canvas 01
¡trágate Ese Sapo! 21 Estrategias para Triunfar Combatiendo la Procrastinación
Colorines. 4 Años, 2 Trimestre
Colorines. 4 Años, 3 Trimestre
Religión Católica. 4 Años. Hola, Jesús
Matemáticas 5, Educación Infantil