El estrés emocional. Resiliencia y vulnerabilidad. Factores de protección y de riesgo. ¿Pueden la escuela y los maestros promover la resiliencia? Aprendizaje y gestión del estrés: Aprender en la escuela. Las competencias necesarias para aprender en la escuela. Condiciones individuales para el aprendizaje Conocer al alumno: La observación de los alumnos como personas. Aprendizaje y apego. Tipos de problemas emocionales en los alumnos ¿Qué podemos hacer? El tutor con el alumno. El grupo y el aula. Relaciones entre profesionales y familias. Sugerencias para el trabajo con las familias ¿Qué centros para estos alumnos? La influencia de la cultura exosistémica. La cultura del centro. La prevención del estrés en los grupos docentes Para saber más Referencias bibliográficas.