W podr?czniku przedstawiono jedne z najistotniejszych etapów procesu diagnostycznego, jakimi s? wywiad i badanie fizykalne pacjenta. Autorzy ksi??ki zwracaj? uwag? przede wszystkim na istotno?? komunikacji i umiej?tno?? zbierania wywiadu, a tak?e na w?a?ciwe przeprowadzenie badania przedmiotowego. Czytelnik odnajdzie tu równie? wiele cennych wiadomo?ci dotycz?cych diagnostyki ró?nicowej. Na szczególne wyró?nienie zas?uguje to, i? w podr?czniku znajduj? si? informacje dotycz?ce m.in. roli dziecka w podejmowaniu decyzji terapeutycznych, post?powania z pacjentem nieletnim, klinicznej oceny dziecka, które mo?e by? ofiar? przemocy, czy opieki nad dzie?mi przewlekle chorymi i ich rodzinami, których czytelnik nie znajdzie w innych, podobnych publikacjach. Liczne zdj?cia i ryciny stanowi? cenne uzupe?nienie tej pozycji. Ksi??ka jest skierowana przede wszystkim do studentów medycyny, a tak?e do lekarzy rodzinnych i pediatrów.