INTRODUCCIÓN
I. CIRCUNSTANCIAS QUE CONDICIONARON EL DESARROLLO DEL PROYECTO REPUBLICANO
II. LA EDUCACIÓN: UN EJE DE LAS POLÍTICAS REPUBLICANAS. REFORMAS Y CONTRARREFORMAS
III. CAMBIOS EN LA INSPECCIÓN DE PRIMERA ENSEÑANZA: ESPERANZAS Y FRUSTRACIONES
IV. EPÍLOGO. EL AMARGO SABOR DE LAS REFORMAS malogradas
bibliografía