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Tres Principios de la Acción Educativa

Autor:Fernando Carbajo López;
Categoría:Política y legislación educativa
ISBN: 9788431323325
EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A. nos ofrece Tres Principios de la Acción Educativa en español, disponible en nuestra tienda desde el 01 de 00 del 2010. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias humanas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 192 páginas , unas dimensiones de 24x17 cm (1ª ed., 1ª imp.).
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Argumento de Tres Principios de la Acción Educativa

En un tiempo de reformas y contrarreformas de los sistemas educativos, en que todo se relativiza y parece imposible tener certeza de nada, es relevante volver una vez más a lo sustantivo de la educación. Para ello, se parte en este libro de una concepción antropológica que destaca como rasgos definitorios de la persona la unidad, la singularidad, la apertura y la libertad. Desde esa concepción, la educación aparece como un proceso de crecimiento personal, que constituye una tarea para el educando, y en cuya realización debe contar con la ayuda de otros.La educación se concibe entonces como una cooperación entre educando y educador, tarea compartida que exige un compromiso libre y responsablemente asumido, y unas cualidades cooperativas que hagan fructífera la relación para ambos. Este es el nervio de los tres principios de la acción educativa que se exponen: el principio de Crecimiento Personal, el de Intervención Educativa y el de Cooperación, en torno a los cuales se articulan los principales temas de la pedagogía general.José Luis González-Simancas es Licenciado en Historia por la Universidad de Sevilla. Post-Graduado en Educación por el Institute of Education de la Universidad de Londres. Doctor en Filosofía y Letras. Promotor del Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Navarra y Profesor Ordinario y Director del Departamento de Didáctica y Orientación de la Facultad de Filosofía y Letras de aquella universidad. Autor de varios libros. Actualmente es Profesor Honorario del Departamento de Educación.Fernando Carbajo es Doctor en Filosofía y Catedrático de Secundaria. Es Profesor de Filosofía y Director del Instituto Félix Urabayen de Pamplona, y profesor asociado de la Universidad de Navarra. Ha publicado diversos materiales didácticos para alumnos de bachillerato y un libro de texto.0
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