Supercompetents En... Música, 4t Primària, Cicle Mitjà

Argumento de Supercompetents En... Música, 4t Primària, Cicle Mitjà

La música és tractada com un fet vivencial i integrador a partir del qual els alumnes, a banda d'aprendre'n el llenguatge, desenvolupen les múltiples capacitats cognitives. Les cançons, les audicions, les danses i les creacions de l'alumnat estimulen les tres competències musicals essencials: escoltar, interpretar i crear. 1RepertoriCançons, audicions i dansesUnitat 1 MUSIQUEM LA TARDORLes escales de Do Major ascendent i descendent. El silenci de semicorxera. La corxera amb punt semicorxera. Ritardando i accelerando. El duet. La trompeta i el pianoUnitat 2 BALLEM LA MÚSICA El començament tètic. Les dinàmiques. L'accent musical. Finals suspensiu i conclusiu. El tema amb variacions. Els instruments de corda fregadaUnitat 3 HIVERNS GELATS, INSTRUMENTS A GRAPATSLa síncope de negra. Els compassos d'espera. L'òpera. Els instruments de percussió de l'orquestraUnitat 4 PRINCESES I DRACS El caràcter. Les caselles de repetició. La lligadura. El saxo. L'orgueUnitat 5 LA NATURA DE LA MÚSICA El mode major i el mode menor. La introducció i el pont. La semicorxeraUnitat 6 UN MAR DE MÚSIQUES Els tons i els semitons. La negra amb punt corxera. Les bandes sonores. Les havaneres. La guitarra i el baix elèctrics. L'ukulele. L'acordióFulls pautats