Se sugiere considerarlo como un recurso genérico que contiene diversas fichas, cada una de las cuales es una estrategia (conjunto de técnicas) diseñada para facilitar el logro de un determinado objetivo. Así empleado, cuando quiera ayudar a un niño hiperactivo o inatento a mejorar su conducta, acuda a la ficha correspondiente (hay 40 en total) y tras leer las diversas propuestas que allí aparecen, elabore usted una estrategia propia.
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