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Proyectos, Patentes y Pr‡ácticas para Estudiantes de Fí’sica e Ingenier’ía Electró—nica

Autor:Tarela Pereiro, José M.;
Categoría:Ingeniería
ISBN: 9788490829196
Universidad del País Vasco. Servicio Editorial=Euskal Herriko Unibertsitatea. Argitarapen Zerbitzua nos ofrece Proyectos, Patentes y Pr‡ácticas para Estudiantes de Fí’sica e Ingenier’ía Electró—nica en español, disponible en nuestra tienda desde el 07 de Noviembre del 2018. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias técnicas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 178 páginas , unas dimensiones de 24x17 cm (1).
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Argumento de Proyectos, Patentes y Pr‡ácticas para Estudiantes de Fí’sica e Ingenier’ía Electró—nica

En la creación y desarrollo del doble grado FIE (Física e Ingeniería Electrónica) se realizaron no pocos esfuerzos de aproximación entre el mundo puramente científico (grado en Física, gF) y el mundo de la ingeniería (grado en Ingeniería Electrónica, gIE), más allá del acoplamiento racional de ambos currículos ya tenido en cuenta en sus diseños. La integración STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) de tales estudios era ya una cuestión implícita. Fruto de las reflexiones planteadas relativas a la conexión cognitiva de ambos mundos, a las puramente formativas, a las posibilidades de emprendizaje que conjuntamente ofrecen por su sintonía, y a la presencia de una asignatura obligatoria idónea para ello como es Empresa y Proyectos (EMP.P, en su acrónimo de la ZTF-FCT), se ha pretendido en este libro ampliar la percepción de los alumnos hacia tal aproximación. El presente manual universitario Proyectos, Patentes y Prácticas es continuación de los dos precedentes Introducción a la Economía y Conceptos de ADE. Su título hace referencia a una visión de los «Proyectos» de todo tipo en los que los alumnos de EMP.P puedan integrarse una vez graduados, a «Patentes» como análisis de todas las formas de registro y aplicación de la Propiedad Intelectual, y a las «Prácticas» que deben realizarse en esta asignatura para reforzar sus potencialidades de relación personal, profesionales y ético-morales.0
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