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Personas Mayores. Educación y Emancipación

Autor:Andrés Escarbajal de Haro;
Categoría:Humanas y Sociales
ISBN: 9788497723947
Editorial Dykinson, S.L. nos ofrece Personas Mayores. Educación y Emancipación en español, disponible en nuestra tienda desde el 05 de Junio del 2004. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias humanas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 162 páginas , unas dimensiones de 21x15 cm (1ª ed., 1ª imp.).
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Argumento de Personas Mayores. Educación y Emancipación

La educación de las personas mayores debe tener fuertes implicaciones para el resto de la sociedad, pues, entre otras cosas, supone redefinir sus objetivos y estructuras para adecuarlos a la filosofía de educación permanente. Esto permitirá a nuestros mayores conservar su salud mental, enriquecer su bagaje cultural y dar rienda suelta a su creatividad. Y todo ello les llevará a sentirse partícipes de la construcción diaria de su comunidad.0I. PARTE TEÓRICA
INTRODUCCIÓN
1. DE LAS PERSONAS MAYORES Y EL MUNDO
2. EDUCACIÓN, PERO¿QUÉ EDUCACIÓN?
3. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LAS PERSONAS MAYORES
4. SOBRE EL APRENDIZAJE DE LAS PERSONAS MAYORES
5. LAS PERSONAS MAYORES Y LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO: LAS ESTRATEGIAS CUALITATIVAS
5.1. El aprendizaje colaborativo
5.1.1 Conocimiento y experiencia
5.1.2. Aprendizaje cooperativo-aprendizaje colaborativo
5.1.3. Aprendizaje colaborativo y personas mayores
5.2. Las técnicas cualitativas
5.2.1. El qué y el para qué de las técnicas cualitativas
5.2.2. La fuerza del lenguaje
5.2.3. Educando con técnicas cualitativas
II. PARTE PRÁCTICA. TÉCNICAS CUALITATIVAS PARA TRABAJAR CON LAS PERSONAS MAYORES
1. Algunas técnicas para .romper el hielo. y construir grupo
2. Analizamos la realidad de las personas mayores
3. Identificar problemas y/o necesidades
4. Propuestas de solución y planificación
5. Evaluación
BIBLIOGRAFÍA
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