Es un novedoso material de apoyo en la enseñanza de la ortografía que recupera el dictado como uno de los elementos fundamentales de la tradición didáctica, enriquecido con las aportaciones que exige la evolución pedagógica. La metodología aplicada que considera el dictado como el final de un proceso que culmina en la aplicación del aprendizaje anterior, establece las fases siguientes:
1. Lectura.
2. Actividades.
3. Repaso de reglas ortográficas.
4. Dictado.
5. Autocorrección.
6. Evaluación personal.