Este cuaderno tiene una doble finalidad que los alumnos y las alumnas se ejerciten en la escritura con una buena a la vez que refuerzan el uso de determinadas palabras o expresiones asociadas a conceptos de carácter lingüístico. Para ello, en los cuadernos se tienen en cuenta dos elementos: el tamaño de la letra y las pautas empleadas que evolucionan a lo largo de la colección.
Además de las muestras para copiar renglón a renglón, se incluyen breves textos cuya copia requiere una percepción espacial algo más compleja.