Música Eso. Clave B. (andalucía)

Argumento de Música Eso. Clave B. (andalucía)

Desarrollo teórico de la unidad con actividades y audiciones ilustrativas.

Audición guiada de obras pertenecientes al estilo tratado en la unidad.

En "Escuela de músicos"; bajo este título se integra todo un curso práctico de la asignatura:

- MUEVE LOS DEDOS: pieza instrumental para flauta que ilustra el estilo musical del período tratado en la unidad. Ésta va acompañada de una base musical grabada.

- PLACAS: curso guiado de desarrollo de la técnica de los instrumen-tos Orff. El curso va ilustrado con material audiovisual.

- AFINANDO: Piezas fáciles para practicar entonación y lectura musi-cal. Se trabaja sobre bases musicales grabadas.

Incluye un curso secuenciado de ritmo. En éste se trabajarán ritmos naturales, poli-rritmias y percusiones corporales. Como en el resto de cursos incorpora bases musicales grabadas ilustrativas de los distintos ejercicios.

En "Concierto", dos apartados forman este epígrafe, probablemente el más innovador de todos los que presentamos:

- CALENTANDO: pieza orquestada para flauta e instrumentación Orff ilustrando el estilo tratado en el apartado de teoría. Incluye una página de refuerzo que trata en profundidad aspectos diversos de la pieza.

- ORQUESTA VIRTUAL: composición para ser interpretada por flautas sobre una base orquestal. Incluye además una página de actividades previas para la preparación de la pieza.

En "Taller de informática musical",se realiza una guía del funcionamiento de software de escritura y edición musical, así como secuenciadores. Con ello, además de reforzar los contenidos teóricos del lenguaje musical se les ayudará a introducirse en el avanzado mundo de la informática musical.

Dispone de un esquema con los aspectos fundamentales tratados en la unidad de forma que sirva como guía de contenidos.

Se incluyen actividades variadas de refuerzo de los contenidos trabajados a lo largo de la unidad, complementando las ya aparecidas durante el desarrollo de los contenidos teóricos.

El libro de texto se complementa con el material complementario en soporte CD. Éstos son dos, uno de audio y otro en CD-Rom:

-CD audio: siguiendo el desarrollo de las unidades del libro de texto presenta una serie de audiciones ilustrativas que sirven para glosar en algunos casos, y como ejercicios en otros, los contenidos del libro. También formarán parte de actividades y otros recursos didácticos.

-CD-Rom: este CD incluirá material complementario así como bases musicales grabadas de ejercicios del libro de texto. También incluirá diferentes materiales complementarios del siguiente tipo: Esquemas-resúmenes de las unidades; Complementación interdisciplinar de los elementos del libro de texto; Materiales monográficos (fichas sobre instrumentos musicales,sobre ópera, biografías, etc.); Actividades interactivas de distinta tipología y naturaleza autoevaluativa (Verdadero/falso, Respuesta, múltiple, Rellenar huecos, Buscar definiciones); Actividades de naturaleza lúdico-didáctica (Puzzles con material gráfico, Ejercicios de memoria visual y auditiva, Sopas de letras, crucigramas?); Materiales generales (glosario de términos, tablas instrumentales?) y audiovisuales; Material de adaptación a CC.AA.1