¿Cómo se construye la memoria en contextos de subordinación? Los inmigrantes limítrofes, los afrodescendientes y los pueblos indígenas, entre otros, despliegan sus palabras y reflexiones sobre su propia memoria. En el contexto aportado por las luchas sociales y la vida cotidiana, se estimulan distintas preguntas y aproximaciones sobre el valor performativo de la memoria, los silencios, los secretos y los olvidos, las agencias, la materialidad y el futuro.
Cada capítulo emerge de un diálogo particular con personas que viven sus vidas en geografías distantes entre sí, atravesadas por experiencias históricas comunes pero también particulares. La perspectiva propuesta se enmarca en las relaciones asimétricas de poder que orientan la selección, reconstrucción y organización de narrativas del pasado. El objetivo es comprender y explicar la diversidad epistemológica, los reclamos específicos y los efectos particulares de aquellas memorias largamente marginalizadas o silenciadas en la historia.
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