En este momento evolutivo el niño tiene la necesidad de observar, explorar y conocer su entorno. Este material contiene actividades que ayudan a interpretar mejor esta realidad y a conocerla a través de la observación y la representación.
Continuando con la serie numérica, se añade el número 9-trabajando su grafía y su relación con la cantidad que representa-y el 0- trabajando también su grafía. Para seguir ampliando el conocimiento matemático introducción del proceso de sustracción, presentando de forma descriptiva los tres pasos: estado inicial, transformación y estado final. Para facilitar la comprensión y generalización de este proceso utilizamos acciones que, siendo distintas, implican la misma operación (perder, romper, quitar...).
Al final el cuaderno presenta un juego para repasar, de forma lúdica, los principales contenidos matemáticos desarrollados a lo largo del cuaderno.