Los dos cuentos del proyecto se centran en dos perspectivas que han sido poco tratadas hasta ahora: la de los progenitores con un hijo con TEA y la de una niña que padece este trastorno.
En este cuento se narran algunas de las vivencias de los niños y niñas que padecen este tipo de trastornos del desarrollo y sus familiares, lo que nos permite acercarnos de una forma educativa y sencilla a algunas de las dificultades y los retos con los que conviven todos ellos. Al final del cuento se incluye un apartado dirigido a los adultos que acompañan en la lectura, en que se da información del proyecto y se ofrecen reflexiones y actividades para tratar los contenidos con mayor profundidad.
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