Argumento de La Promoción de la Salud : Una Perspectiva Pedagógica
La investigación pedagógica ha sido capaz de formular, más allá de planteamientos estancos, que la prevención es, además, al mismo tiempo, promoción, confirmando las concepciones de Gramscii cuando afirmaba que, al fin y al cabo, la finalidad de la educación consistía en \"incorporar al sujeto al espíritu y al entorno de su época\". La prevención como la promoción forman, así, un continuum dialéctico, de ascensos y regresos, de alzas y retrasos, a los que no puede sustraerse la pedagogía, como discurso, ni la educación, como práctica.0