Actualmente, en el contexto por la mejora de la calidad de vida de la ciudadanía, ya no es suficiente con destinar técnica y únicamente recursos; es necesario, producir oportunidades verdaderas de participación ciudadana en el ámbito educativo que partan y respeten los intereses colectivos.
El presente trabajo procura clarificar y comprender, con mayor exactitud, a qué nos referimos cuando hablamos de la participación de los municipios en la educación, así como sus diversas implicaciones y consecuencias.