La Energía: Uso, Consumo y Ahorro Energético en la Vida Cotidiana

Argumento de La Energía: Uso, Consumo y Ahorro Energético en la Vida Cotidiana

Algunas reflexiones previas sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias.
¿Qué ciencia hay que enseñar en la escuela?
¿Cómo aprende el alumnado la ciencia escolar?
¿Qué quiere decir «adquirir competencias»?
¿Cómo enseñamos las ciencias?
¿Cómo planificamos la actividad docente?
¿Qué debemos saber sobre la energía?
La energía desde una perspectiva física
La energía desde una perspectiva técnica.
La energía desde una perspectiva medioambiental.
La energía desde la perspectiva del consumo y del ahorro
¿Cómo podemos planificar el estudio de la energía?
¿Cómo son las actividades de enseñanza planteadas para enseñar la energía?
Actividades para segundo ciclo.
Actividades para tercer ciclo.
La energía: presencia, consumo y ahorro Actividades para tercer ciclo.
Fuentes de energía: fundamentos e impacto social y ambiental
Referencias bibliográficas