Argumento de Investigar y Aprender
Investigar y aprender recoge y analiza la experiencia de trabajo por proyectos llevada a cabo en un curso de cuarto de primaria. En la primera parte del libro se presenta un relato etnográfico en el que se muestra la diversidad de elementos educativos que se ponen en juego mientras los niños y niñas investigan con la ayuda de su maestro: planifican el trabajo, entrenan capacidades, intercambian conocimientos, colaboran con los compañeros, intensifican relaciones, negocian intereses y, a veces, llegan a acuerdos. En la segunda parte, se presenta una mirada focalizada en los niveles de intervención y en las maneras de aprender que tienen lugar durante el proyecto. En ella se plantean cuestiones tales como la trayectoria que se propone recorrer a los alumnos, las maneras de organizar el trabajo, los intercambios que mantiene el maestro para favorecer el conocimiento, y el clima que se crea en el aula. El libro pretende mostrar por qué el trabajo por proyectos es una actividad especialmente intensa y compleja en la que se fusiona la adquisición de conocimientos con un intenso trabajo en valores.0POR QUÉ ESTUDIAR EL TRABAJO POR PROYECTOS De dónde surgen los proyectos escolares Actualidad de los proyectos Presentación de la experiencia PROYECTO FÓSILES De los intereses al tema del proyecto Lo que más nos interesa ¿Qué queremos investigar? Todo a punto Construimos el problema Entre todos decidimos el tema del proyecto Proponer preguntas y formas grupos Qué es un fósil Experiencia sobre los fósiles ¿Qué queremos saber de los fósiles? Formar grupos y distribuir el trabajo Elección del logotipo Buscar información y responder las preguntas Recopilar material Trabajar la información Salir a buscar fósiles Trabajos en una comunidad de investigación Encuentro con una experta Hacer la síntesis y preparar las exposiciones Pensar el guión del dossier colectivo Elaborar el resultado de la investigación Estudiar y preparar la exposición Nervios y ensayos Exposiciones, valoración y fiesta Compartir el conocimiento Valorar y evaluar el proyecto Dossier de fotos UNA MIRADA ANALÍTICA A LOS PROYECTOS
Pack Edt: Five. Volumen 6 a 11
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