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Hacia Una Pedagogía del Contexto: el Proyecto Filosofía para Niños y Niñas en el Clima Social de Aula

Autor:Gonzalo Romero Izarra;

Categoría:Varios

ISBN: 9788481386462

Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones nos ofrece Hacia Una Pedagogía del Contexto: el Proyecto Filosofía para Niños y Niñas en el Clima Social de Aula en español, disponible en nuestra tienda desde el 01 de Septiembre del 2005. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias humanas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 284 páginas , unas dimensiones de 24x17 cm (1ª ed., 1ª imp.).

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La educación no es “producto” final acabado al modo de una mercancía, un “producto” satisfecho y alienado. La educación como mercancía, como “servicio” ni se compra ni se vende, se construye, se comparte, se aprende, se enseña... La educación es esencialmente fruto de la cooperación y nos educamos en sociedad, si de identidad humana hablamos. Una persona educada tiene que ver con el desarrollo de la sensibilidad a los infortunios ajenos, especialmente de aquellos que no tienen la posibilidad de ver satisfechas sus necesidades humanas más elementales.1