II. Las finalidades de la escolarización obligatoria
1. Lo que no puede seguir durando
2. Un modelo de inteligencias múltiples y de diversos estilos de aprendizaje
3. ¿Qué es la sociedad del conocimiento?
4. La sociedad del conocimiento en España
5. ¿Cómo afecta todo esto a la educación?
Conclusiones